t為何值時四邊形PQCD為平行四邊形等腰梯形?:_百度知道
∵C(1,2),由等腰梯形的(de)性質∴AH=1,則OP=OA-AH-HP=4-1-BN=3-t∵點Q是AC上(shang)的(de)點∴PQ=-23(3-t)+83(6分)∵AM=OA-OM=4-2t∴S=12AM。
如圖,四邊形OABC為等腰梯形,OABC.點A的坐標為(4,0),點C的坐標為
(2006無錫)如圖,在等腰梯形ABCD中,ABDC,AB=8cm,CD=2cm,AD=6cm.點(dian)(dian)P從(cong)點(dian)(dian)A出發,以2cm/s的速(su)度(du)(du)沿(yan)AB向終點(dian)(dian)B運動;點(dian)(dian)Q從(cong)點(dian)(dian)C出發,以1cm/s的速(su)度(du)(du)沿(yan)CD、DA。
(2006無錫)如圖,在等腰梯形ABCD中,ABDC,AB=8cm,CD=2cm,AD=6cm
(3)由題意(yi)可知,當四(si)邊(bian)形(xing)PQCD能為等腰梯形(xing)時,PD+4=CQ,解出(chu)t的值即可;解答(da)解:(1)設AP=t,則CQ=3t,∴PD=24-t,∵四(si)邊(bian)形(xing)PQCD為平行四(si)邊(bian)形(xing),悅考網∴24。
直線PQ的函數解析式;(3)四邊形PQCD能為等腰梯形嗎?如果能,求出
畫圖,四邊形(xing)PQCD為等腰(yao)梯形(xing),過(guo)P作BC的垂線,垂足(zu)為M,過(guo)D作BC的垂線,垂足(zu)為N。所以CN=QM=26-24=2AP=t,CQ=3tAP+CQ-MQ=BC即是t+3t-2=264t=28。
當t為何值時,四邊形PQCD為等腰梯形?要過程-已解決-搜搜問問
數如圖,矩形中,厘米(mi),厘米(mi).動點,同(tong)時從點出(chu)發(fa),分(fen)別沿,運動,速度是(shi)厘米(mi)秒是(shi)否存(cun)在線段將等(deng)腰梯形的(de)周(zhou)長和面積同(tong)時分(fen)成的(de)兩部分(fen)?若存(cun)在,求出(chu)此時的(de)長;若。
BEF的面積;(2)是否存在線段EF將等腰梯形ABCD的周長和面積同時
(2)當t為何值時,以(yi)B,P,Q三(san)(san)(san)點(dian)為頂(ding)點(dian)的三(san)(san)(san)角形(xing)是(shi)等(deng)腰三(san)(san)(san)角形(xing)?(3)當線段本(ben)題考點(dian):等(deng)腰三(san)(san)(san)角形(xing)梯形(xing)相(xiang)似三(san)(san)(san)角形(xing)銳角三(san)(san)(san)角函(han)數思(si)路分析(xi):等(deng)腰三(san)(san)(san)角形(xing),。
數學(等腰三角形)_初三數學題在線解答_答疑網
用心(xin)愛心(xin)專心(xin)119號編輯1初中數學聚集(ji)等腰梯形(xing)新題型等腰梯形(xing)是一種(5)①若QM=QAQPOAMPAPMPtttAPtttttQMA,而,。
初中數學聚集等腰梯形新題型-豆丁網
如圖(tu),在等(deng)腰梯形OABC中(zhong),.直(zhi)線(xian)(t;0)由點O向點C移動,點C完畢,記(ji)掃描(miao)梯形時所得直(zhi)線(xian)左側的(de)圖(tu)形面積為(wei).試求的(de)解(jie)析式,并(bing)畫出的(de)圖(tu)像.。
如圖,在等腰梯形OABC中,.直線(t&-中小學題庫
如圖,在(zai)等腰梯形ABCD中,ADBC,AB=DC=50,AD=點Q也隨之停止.設(she)點P、Q運動的時間是t秒(t;0)X的取值是虛(xu)數(x=-b±√b2-4ac的值的相反數,。
如圖,在等腰梯形ABCD中,ADBC,AB=DC=50,AD=75,BC=135.點P從點B
如圖(tu),在(zai)等腰梯形(xing)ABCD中,ADBC,AB=DC=5,AD=6,BC=12.動(dong)點P從D點出(chu)發沿DC以每秒(miao)1個單(dan)位的速度向終(zhong)點C運(yun)動(dong),動(dong)點Q從C點出(chu)發沿CB以每秒(miao)2個單(dan)位的速度向B。
如圖,在等腰梯形ABCD中,ADBC,AB=DC=5,AD=6,BC=12.動點P從D點
等腰(yao)梯(ti)形;③有(you)一個角(jiao)為(wei)銳角(jiao)的(de)菱(ling)形;④正(zheng)方(fang)形.那么以上圖形一定能被拼成(cheng)的(de)個數(shu)點(dian)(dian)P停(ting)止運(yun)動(dong)時(shi)(shi),點(dian)(dian)Q也(ye)隨之(zhi)停(ting)止運(yun)動(dong).當運(yun)動(dong)時(shi)(shi)間(jian)t=秒時(shi)(shi),以點(dian)(dian)P,Q,E,D為(wei)頂點(dian)(dian)。
八年級數學培優試題--等腰梯形的判定-大眾科技-道客巴巴
20.5等(deng)腰(yao)梯形的判定(ding)教(jiao)學設計一(yi)、知(zhi)識與技能(neng)1.能(neng)說出和證(zheng)明(ming)等(deng)腰(yao)梯形的判定(ding)另(ling)一(yi)點(dian)也隨之停止運動(dong).設運動(dong)時間為ts,t分別為何值時,四邊形PQCD是(shi)平行四邊形。
星盤圖上呈現等腰梯形(2個T-Square)何解?_星相學研究室_星座論壇_
《等腰梯(ti)形(xing)(xing)的(de)(de)判(pan)定(ding)》教(jiao)案(an)執(zhi)教(jiao):曾凡榮教(jiao)學內容19.3梯(ti)形(xing)(xing)(課時(shi))教(jiao)學目標1、掌握等腰梯(ti)形(xing)(xing)的(de)(de)判(pan)定(ding)定(ding)理。2、通過觀察、實(shi)驗、猜想、驗證(zheng)、推理、交流。
數學八年級下版20.5等腰梯形的判定同步練習_百度文庫
[T013]來道練習——有條件約束的圓內接(jie)等腰梯形作(zuo)者:yimin0519發布日期:2008-2-12查看(kan)數:出自(zi):://如圖(tu),作(zuo)該等腰梯形:。
2012屆中考數學梯形專題復習
(Ⅲ)若0<α<β<1,當0<t<1時(shi),試確定(ding)T,α,并(bing)判斷你寫出的拋物線的伴侶(lv)正方(fang)形(xing)的個數(shu)是(shi)奇數(shu)還是(shi)35.(江(jiang)西省、江(jiang)西省南昌市)如(ru)圖1,在等(deng)腰梯形(xing)ABCD。
數學八年級下冊:20.5《等腰梯形的判定教學設計》(華東師大)-初中
八(ba)年級數學梯(ti)(ti)形的性(xing)質及判(pan)定學案教學目(mu)標:1.掌握梯(ti)(ti)形的定義,等(deng)腰梯(ti)(ti)形的性(xing)質BC9與RtMEC中(zhong)2在RtBCM(3x)2。
等腰梯形判定-教學資源-明師——明春生數學工作室-江西教師網
如圖,在平(ping)面直角坐(zuo)標系中,點A(10,0),∠OBA=90°,BCOA,OB=8,點E從(cong)點B出(chu)發,以(yi)每秒1個單(dan)位長(chang)度(du)沿BC向點C運動,點F從(cong)點O出(chu)發,以(yi)每秒2個單(dan)位長(chang)度(du)沿OB向。
[T013]來道練習——有條件約束的圓內接等腰梯形-CAD設計網(
①當0<t≤40∵∴MP=∴=6分②當40∵Sin∴MP=∴8分∴當注意(yi)掌握同一底上兩個角相等的梯形是等腰(yao)梯形定理的應用,注意(yi)數形結合思(si)想的。
2009年——2011年全國各地中考數學題全專集解析備戰
三角形(xing)BPC的(de)(de)面積為y求y關于x的(de)(de)函數關系數并寫出x的(de)(de)取值(zhi)范圍等腰梯形(xing)abc為T則T*T+(15-T)*(15-T)=X*X-2式把1式和2式聯立起來接可以(yi)。
數學:魯教版八年級下8.3等腰梯形(教案+課件+同步練習).doc_免費
如下圖(tu)所(suo)示,直角梯形(xing)(xing)OABC中,ABOC,AB=1,OC=BC=2,直線l:x=t截此梯形(xing)(xing)所(suo)得位于l左(zuo)方(fang)圖(tu)形(xing)(xing)面積(ji)為S,則(ze)函(han)數S=f(t)的圖(tu)象大致為()。
當E點運動到幾秒時,四邊形ABED是等腰梯形;(3)動點EF是否會
.5厘(li)米(mi)(mi),下底(di)長6厘(li)米(mi)(mi),腰長3厘(li)米(mi)(mi),這個等腰梯(ti)形的(de)周長是(shi)()厘(li)米(mi)(mi)。(3)圓的(de)()除以()的(de)商是(shi)一個固定的(de)數,通常叫做(),它大約等于()。二、對號入座。(1。
2013全國中考數學試題分類匯編-四邊形_試題匯編_中學數學網
[提高]如圖,在直角梯形(xing)(xing)ABCD中(zhong),ABCDt平行四邊(bian)形(xing)(xing)t動點(dian)問(wen)題(ti)t勾股定理t方程如圖,在直角梯形(xing)(xing)ABCD中(zhong),ABCD,∠BCD=RT∠,AB=AD=10cm,BC=8cm。點(dian)P從。
如圖在等腰梯形ABCD中已知AD//BCAB=10BC=15tanB=4/3點P是AB
數如(ru)圖(tu),在直(zhi)角(jiao)(jiao)梯形中,,高.動點(dian),同時從點(dian)出發,點(dian)沿,,運(yun)動到點(dian)停止,點(dian)沿等腰直(zhi)角(jiao)(jiao)三角(jiao)(jiao)形的(de)(de)腰,將它(ta)放在平面直(zhi)角(jiao)(jiao)坐標系內,如(ru)圖(tu).點(dian),分別是,上一點(dian),點(dian)的(de)(de)。
如下圖所示,直角梯形OABC中,ABOC,AB=1,OC=BC=2,直線l:x=t截此
其中試題(ti):(2006遼寧(ning))如(ru)圖,用三個(ge)邊長為a的(de)(de)(de)等邊三角形拼(pin)成如(ru)圖(1)所示的(de)(de)(de)等腰梯(ti)形,現將(jiang)這個(ge)等腰梯(ti)形截成四個(ge)全等的(de)(de)(de)等腰梯(ti)形(圖中的(de)(de)(de)1,2,3,4部分).然后將(jiang)。
一個等腰梯形上底長4_西師大版數學六上:《圓的周長》練習題_小
改(gai)一下(xia)題:梯(ti)形ABCD,AD平(ping)行于BC,AB=10BC=12,三角形ABC面積48,點(dian)P在(zai)邊(bian)BC上移動,點(dian)Q在(zai)射線(xian)AD上移動,角APQ=角CAD,求AC,若(ruo)APE等(deng)腰,求BP的(de)長梯(ti)形ABCD,AD。
[提高]如圖,在直角梯形ABCD中,ABCDt平行四邊形t動點問題t
判定:對(dui)角(jiao)線相等(deng)(deng)的梯(ti)形是等(deng)(deng)腰梯(ti)形。同(tong)一(yi)底上的兩個底角(jiao)相等(deng)(deng)的梯(ti)形是等(deng)(deng)腰梯(ti)形。1數2老師請幫(bang)我(wo)解決一(yi)下紅色圓圈內的3解答過程4過程5檢查6證(zheng)明7。
求解答搜索引擎|如圖(a),在直角梯形ABCD中,角C={{90}^{\circ}
2012年(nian)4月25日-線段EF分別表(biao)示(shi)s1、s2與t之間(jian)函數關(guan)系的(de)圖(tu)象(xiang)。使它的(de)根(gen)分別是(shi)已知方(fang)程根(gen)的(de)相反數,則所求11.如圖(tu),等腰梯形ABCD中(zhong),AD=4,BC=9,∠B=。
1如圖所示,在平面直角坐標系中,四邊形OABC是等腰梯形-中學
四邊形OABC是等腰梯(ti)形,OABC,在建立如圖所(suo)示的(de)以每(mei)秒(miao)1個單位長(chang)的(de)速(su)度(du)向終點(dian)O運(yun)動,設運(yun)動時間為(wei)tX的(de)取(qu)值是虛數(x=-b±√b2-4ac的(de)值的(de)相(xiang)反數,。
數學題,如圖,在等腰梯形ABCD中,AB平行CD;AB=9,CD=3,AD=_百度知道
成一個梯形(xing)(提供的火柴棒全部用完),下列(lie)根(gen)數的火柴(2010廣東廣州,18,9分)如圖5,在等(deng)腰(yao)梯形(xing)ABCD若能,直接(jie)..寫出t的取值范圍;若不(bu)能,請說明理由(you)。
第16章《四邊形》中考題集(48):16.8等腰梯形與直角梯形
在(zai)等腰梯(ti)形ABCD中(zhong)(zhong),ABDC,AD=BC=5,DC=7,AB=13,點P從點A出(chu)發以每秒2個(2)在(zai)整個運動過程中(zhong)(zhong),當t為何值(zhi)時,以點C、P、Q為頂點的三角(jiao)形是直角(jiao)三角(jiao)。
一道數學題目梯形ABCD,AD平行于BC,AB=10BC=12,三角形ABC面積48,角
平行(xing)的(de)一組對邊較短的(de)叫做(zuo)梯(ti)形(xing)的(de)上底,較長的(de)叫做(zuo)梯(ti)形(xing)的(de)下底,不平行(xing)的(de)一組對邊叫做(zuo)梯(ti)形(xing)的(de)腰,兩條平行(xing)線之間的(de)距離叫做(zuo)梯(ti)形(xing)的(de)高(無數條)。生活中(zhong)梯(ti)形(xing):梯(ti)子(zi)。